《乐山师院报》
出版时间:2022-03-30
字体:
放大 缩小 默认

鼓足干劲对标竞进  踔厉奋发争创一流

——关于2022年“对标竞进攻坚年”工作的几点思考


作者:徐秀云  旅游学院党委书记


一元复始,万象更新。新学期伊始,学校第一次干部大会吹响新学年奋进的嘹亮号角。在学校党委和行政的领导下,旅游学院对标竞进、争创一流开启新征程。

对于学院做好对标竞进、争创一流工作,我认为要做到“三个对标”,处理好“三个关系”。

一、做到“三个对标”

第一,对标目标学院。旅游学院在学校党政统一领导下,结合学院发展实际和学科专业特点,选择了成都大学旅游与文化产业学院作为对标学院。目的有三:一是对标找差距。对照目标学院,看看对标学院是如何办这个专业的,办出了哪些优势和特色,找到我们学院自身的短板和不足,明确奋斗的目标和方向。二是虚心学经验。通过到成都大学旅游与文化产业学院考察交流,学习对标学院的成功经验。三是借力促发展。在明确自身特点和优势的基础上,争取对标学院的资源和人力支持,促进学院发展。

第二,对标申硕目标。申硕是学校目前努力奋斗的一个近期目标。旅游管理学科作为学校递进建设学科中的“加强培育”学科,一方面我们对自己学科的基础和优势要有基本的信心,另一方面对自身的不足要有清醒的认识,对标学校申硕工作要求,准确找到自身的差距,明确自己的奋斗目标,制定时间表和路线图,落实责任,有序推进,竭尽全力争取最优异的成绩。如果说机会只给有准备的人,那我们就做好最充分的准备,做能抓住机会的幸运儿。

第三,对标考核指标。要对标省教厅对学校的绩效考核和学校对教学院的绩效考核指标,瞄准关系学校和学院发展的关键指标,以“时不待我、只争朝夕”的紧迫感、“不破楼兰终不还”的执着和毅力逐项突破,追求显著绩效,实现学院高质量、内涵式发展,为学校在省教厅绩效考核中取得优异成绩作出学院应有的贡献。

二、处理好“三个关系”

第一,处理好当下与长远的关系。对标竞进,有些工作是年内必须要努力完成的。但我们也不能仅仅把注意力放在今年的工作目标任务上,还必须遵循工作本身内在的发展规律,对学院发展多一些前瞻性思考。要着眼长远,为今后两三年乃至更长时间的发展做好铺垫,打好基础。

第二,处理好理想与现实的关系。在对学院发展的现状和基础、优势和不足有清醒认识的基础上,要敢于仰望星空,要有学院的理想和追求。心中有理想,脚下有力量。但这种理想和追求不是不切实际、好高骛远的,是通过学院上下齐心协力,大家共同努力可以实现的。同时,要通过对理想的追求和实现,在对标竞进中克服困难、创造条件推动学院不断向前发展。

第三,处理好整体与部分的关系。一是要做好学院工作的全局性谋划,统筹好学院各方面的工作,不能各自为阵,而要统一布局,统筹协调,围绕学院的发展目标,有机整合各方面资源和力量,形成最大合力,实现最优发展。二是统筹学院发展和教师个人发展,让每位教师都充分认识到学校发展、学院发展与教师个人发展休戚相关。学院面临的发展形势日益严峻,犹如逆水行舟,慢进也是退。要把大家的思想和行动统一到学院的发展上来,共同为学院对标竞进工作出谋划策,同向发力,在共同谋求学院发展中实现个人发展。

新的使命,新的征程,新的担当,新的作为。旅游学院将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学校党政的领导下踔厉奋发,笃行不怠,奋力谱写对标竞进、争创一流新的篇章。

 

乐山师范学院 版权所有 
北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关
京ICP备12019430号-7 本期已有8952次访问,全刊已有2140232次访问